Brandal: divulgando conocimiento sobre diseño gráfico como influencia educativa desde la ilustración para estudiantes

Abstract

A través del siguiente artículo de reflexión se describen las razones y procesos desde las industrias creativas para el proyecto “BRANDAL: Divulgando conocimiento de diseño gráfico como influencia educativa desde la ilustración” el cual aborda la temática sobre las industrias creativas, parte de una observación sobre el interés de crear un espacio de aprendizaje para los estudiantes de diseño gráfico, para lo cual se utiliza el proceso metodológico denominado Design Thinking y también herramientas de Designpedia para la creación de infografías digitales dirigidas a estudiantes de diseño gráfico, con personajes y situaciones que buscan atraer a este público de forma cómica ilustrando aspectos de su cotidianidad; el proceso se evidencia desde la investigación utilizando para esto la bitácora con bocetos análogos hasta llegar a la producción final de las ilustraciones digitales y su cargue a las redes sociales y página web de BRANDAL.