| dc.contributor.advisor | Cuellar García, Raúl Eduardo | |
| dc.contributor.author | Cabrera Navarro, Paula Andrea | |
| dc.contributor.author | Salcedo Solano, Juan Camilo | |
| dc.date.accessioned | 2022-08-01T14:41:21Z | |
| dc.date.available | 2022-08-01T14:41:21Z | |
| dc.date.issued | 2021-11-13 | |
| dc.identifier.citation | APA | spa |
| dc.identifier.uri | https://repositorio.cun.edu.co/handle/cun/159 | |
| dc.description | Fotografías | spa |
| dc.description.abstract | A través del siguiente artículo de reflexión se describen las razones y procesos desde
las industrias creativas para el proyecto “BRANDAL: Divulgando conocimiento de diseño
gráfico como influencia educativa desde la ilustración” el cual aborda la temática sobre las
industrias creativas, parte de una observación sobre el interés de crear un espacio de
aprendizaje para los estudiantes de diseño gráfico, para lo cual se utiliza el proceso
metodológico denominado Design Thinking y también herramientas de Designpedia para la
creación de infografías digitales dirigidas a estudiantes de diseño gráfico, con personajes y
situaciones que buscan atraer a este público de forma cómica ilustrando aspectos de su
cotidianidad; el proceso se evidencia desde la investigación utilizando para esto la bitácora
con bocetos análogos hasta llegar a la producción final de las ilustraciones digitales y su
cargue a las redes sociales y página web de BRANDAL. | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
| dc.publisher | Corporación Unificada Nacional de Educación Superior CUN | spa |
| dc.subject.ddc | 740 - Artes gráficas y artes decorativas | spa |
| dc.title | Brandal: divulgando conocimiento sobre diseño gráfico como influencia educativa desde la ilustración para estudiantes | spa |
| dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
| dcterms.audience | Estudiantes, docentes, investigadores, comunidad académica | spa |
| dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
| dc.description.degreename | Profesional en Diseño gráfico | spa |
| dc.publisher.faculty | Escuela de Comunicación y Bellas Artes | spa |
| dc.publisher.place | Bogotá (Colombia) | spa |
| dc.publisher.program | Diseño gráfico | spa |
| dc.relation.references | Di Mónica Arbeláez (2016). Los problemas de diseño: un panorama en expansión.
https://maestriadicom.org/articulos/los-problemas-de-diseno-un-panorama-en-expansion/ | spa |
| dc.relation.references | Laura Badella. Definición del tema: Un problema de diseño.
https://taller4g.files.wordpress.com/2014/04/definicion_tema_talleriv.pdf | spa |
| dc.relation.references | Redacción Padero (2015). Las fases del diseño gráfico en 7 pasos.
https://www.paredro.com/106160-2/ | spa |
| dc.relation.references | Fotocol (2018). La importancia de los stand de feria.
https://www.fotocol.net/blog/la-importancia-de-los-stands-de-feria | spa |
| dc.relation.references | Marit Acuña (2018). El poder de la infografía en el aprendizaje.
https://www.evirtualplus.com/infografia-en-el-aprendizaje/ | spa |
| dc.relation.references | Paula Andrea Cabrera Navarro, Juan Camilo Salcedo Solano (2020). Revista BRANDAL.
https://es.calameo.com/books/00646943856854102bfa4 | spa |
| dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/closedAccess | spa |
| dc.subject.proposal | Diseño Gráfico | spa |
| dc.subject.proposal | Industrias creativas | spa |
| dc.subject.proposal | Design Thinking | spa |
| dc.subject.proposal | Estudiantes de Diseño Gráfico | spa |
| dc.subject.proposal | Infografías | spa |
| dc.type.coar | https://drive.google.com/drive/folders/1rUPL4BUcfnYPgJnlawiQgJIgoT_3aXdk?usp=sharing | spa |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | spa |
| dc.type.content | Text | spa |
| dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
| dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_14cb | spa |
