Las estrategias gráficas como herramienta de aprendizaje en el sector salud

Abstract

En este artículo de reflexión quiere exponer el déficit de las herramientas gráficas, usadas por los trabajadores del sector salud, donde la mayoría de material de estudio son artículos y documentos poco ilustrados, pocas ayudas innovadoras y dinámicas para obtener ese aprendizaje de manera más amigable con los actores del sector . Por lo cual se propone la creación de diferentes estrategias gráficas orientadas a dar satisfacción a estas necesidades que presentan en esta área. Creando contenido que genera un aprendizaje significativo mediante las estrategias gráficas.