Sistema de seguimiento en la ejecución de la formación del SENA
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Capera Conde, Diana Camila | 2025
El proyecto de investigación tiene como objetivo principal desarrollar una solución para mejorar el seguimiento a la ejecución de las metas de los programas de formación del Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) en Colombia. La problemática identificada radica en la dispersión y falta
de un sistema unificado para monitorear los avances de la formación técnica y profesional, lo cual dificulta la toma de decisiones oportunas y afecta la eficiencia de los procesos.
El proyecto propone la implementación de un panel interactivo utilizando diferentes herramientas de analítica de datos, que centralice la información sobre la ejecución de las metas de formación a nivel nacional, regional y municipal. Este sistema permitirá realizar un seguimiento en tiempo real, identificar problemas de forma temprana y visualizar el progreso de las metas a través de mapas geográficos. Además, se espera que facilite la planificación estratégica y la mejora
continua de los programas, alineándose con el Plan Nacional de Desarrollo y las necesidades regionales.
Con el uso de las herramientas de analítica de datos aprendidas, se busca optimizar la gestión de los datos generados por el SENA y proporcionar una visión integral de los avances de la formación. Este enfoque no solo contribuirá a la eficiencia operativa del SENA, sino que también
impactará positivamente en el acceso a la formación en zonas rurales y menos favorecidas, asegurando que los recursos educativos se distribuyan de manera más equitativa.
El proyecto no solo aborda una necesidad técnica, sino también humana, ya que un seguimiento adecuado garantizará que más colombianos reciban la formación que necesitan para mejorar sus oportunidades laborales y contribuir al desarrollo del país.
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