Aproximación a la manera en que el conflicto armado influye en la percepción e imaginación de los niños para el proyecto de animación Amigo

Lara, Edwin | 2019

Este documento es una revisión del libro Desplazamiento forzado y niñez: Rupturas y continuidades (2000) de Ruiz Ceballos y Bello. Escogimos este libro como base teórica para nuestro trabajo de grado porque nos brinda una guía para orientar el guion de nuestro proyecto. Además, nos parece pertinente porque explica cómo los niños tiene dificultades para comprender lo que está pasando a su alrededor y a la vez quieren experimentar el mundo que los rodea, sin pensar si eso que están haciendo está bien o no. Nuestra historia cuenta sobre un niño que está con su abuelo y en algún momento ve algo que le llama la atención afuera de su casa, pero lo que él no sabe es que eso es algo, o alguien, que ataca a la comunidad en donde vive. La gente enfrenta esa amenaza pero va creciendo con cada agresión sufrida.

Contexto de violencia, guerra y conflicto desde lo económico en Colombia

Moreno, Gentil | 2018-06

Las condiciones que afectan la calidad de vida de la población, entre otros elementos, han implicado el origen de disputas que buscan mejorar dichas condiciones. En otras palabras, las características socioeconómicas de una población se convierten en un catalizador de los conflictos. En este sentido, tanto el Estado, representado en sus gobernantes, como los grupos insurgentes, recurren a la violencia como su método de reivindicación y lograr el apoyo de la población civil. La violencia se convierte así en un hecho de acompañamiento coactivo físico o una amenaza a las prácticas sociales regulares, de acuerdo a la posición que se adopte. El desarrollo del presente escrito obedece a un proceso de investigación documental a través del cual se rastrearon y se categorizaron los documentos referidos al tema. Para este fin, se utiliza la investigación de tipo descriptivo con enfoque cualitativo, a fin de definir las características fundamentales de un hecho estudiado, utilizando criterios sistemáticos para destacar los elementos esenciales de su naturaleza. En este sentido, el eje de análisis temático hace referencia al concepto de conflicto, lo que demarca el problema a desarrollar, el cual se plantea: ¿cómo se ha desarrollado el contexto de violencia, guerra y conflicto desde lo económico en Colombia? A fin de dar una respuesta al problema planteado, el escrito se fue construyendo basado en un proceso de indagación y análisis de documentos. De esta forma, se tiene una descripción de una serie de fenómenos para explicar las diferentes variables que intervienen en el mismo. Así de esta manera, este trabajo será un aporte académico que ayudará a ampliar el conocimiento del tema de territorio y conflicto.

¿Cuál es el impacto de ser víctima del conflicto armado en el rendimiento académico de los estudiantes de grado 11° de la ciudad de Palmira, medido a través de los resultados del ICFES?

Cortes Martínez, John Camilo | 2025

El conflicto armado en Colombia ha generado diversas consecuencias en el ámbito educativo, afectando el acceso, la calidad y los resultados académicos de los estudiantes en zonas con altos niveles de violencia y desplazamiento. Este estudio evalúa el impacto de ser víctima del conflicto armado en el rendimiento académico de los estudiantes de grado 11° de Palmira, medido a través de los resultados de las pruebas ICFES. Se empleó un enfoque cuantitativo de tipo transversal, descriptivo y predictivo, utilizando bases de datos oficiales proporcionadas por la Secretaría de Educación y analizadas con herramientas estadísticas en R Studio.

Percepción de las TICs en comunidades rurales inmersas en el conflicto del municipio de Planadas-Tolima.

Ortiz Rodríguez, Erika | 2025

La participación de las comunidades rurales victimas del conflicto armado en Colombia en programas orientados en la integración de las TIC, es una oportunidad de transformación social e inclusión, que favorece el desarrollo territorial; sin embargo, es importante comprender los diferentes niveles por los que una persona pasa para apropiarse a la tecnología. En esta investigación, mediante técnicas cualitativas, se analizaron las percepciones de lideres sociales de las diferentes veredas del municipio de Planadas Tolima respecto al acceso y uso de la tecnología. Se concluye, que en la ruralidad existen barreras de conectividad que puede llegar a ser un factor importante en el desarrollo de niveles de adaptación e integración tecnológica. La acogida de la tecnología por parte de los lideres sociales en representación de su comunidad ha sido positiva, lo que demuestra la importancia de comprender cuales son las necesidades y realidades de las comunidades rurales a la hora de implementar programas o políticas orientadas a las TIC.

Resiliencia

Sopo, Yesid | 2016

Los ríos de sangre en Colombia, una cronología de la violencia en Colombia.

Ruano Escobar, Lía Valentina | 2023

Abordar la violencia en la historia colombiana, más enfocada en la época de la violencia bipartidista de la década de los 50s y 60s. desde la perspectiva tanto de victimarios como de víctimas, para así buscar explicar cómo la cultura colombiana tiene tan normalizada la violencia y a su vez la llegan a admirar o romantizar (véase casos como el de pablo escobar o los hermanos castaño) generando una cronología del conflicto y como fue el avance progresivo de el mismo.