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Técnicas cinematográficas para hacer reels en Instagram
dc.rights.license | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional (CC BY-NC-SA 4.0) | spa |
dc.contributor.author | Campo Arévalo, Marianne Charlotte | |
dc.contributor.author | Delgado Pineda, Rivaldo | |
dc.date.accessioned | 2025-01-02T22:03:43Z | |
dc.date.available | 2025-01-02T22:03:43Z | |
dc.date.issued | 2024 | |
dc.identifier.citation | Campo Arévalo, M. C. y Delgado Pineda, R. (2024). Técnicas cinematográficas para hacer reels en Instagram [Trabajo de grado]. Corporación Unificada Nacional de Educación Superior – CUN. Hypatia | spa |
dc.identifier.uri | https://repositorio.cun.edu.co/handle/cun/7507 | |
dc.description.abstract | El artículo aborda la relevancia y el impacto significativo de la creación de contenidos audiovisuales en el contexto de las redes sociales. Se resalta la importancia de emplear técnicas que combinan elementos visuales y auditivos, como el sonido y las imágenes, para la producción de videos digitales. Estos medios audiovisuales no solo sirven como una representación del mundo real, sino que también cumplen diversos propósitos en la comunicación contemporánea. En el entorno mediático actual, se observa una creciente demanda de contenidos audiovisuales que se difunden a través de plataformas como Instagram García, P. (2024), con el objetivo de persuadir a la audiencia. (Hirose, (2024).)Estos contenidos suelen adoptar un enfoque didáctico, utilizando imágenes y grabaciones específicas para transmitir mensajes concretos y relevantes. Asimismo, se destaca su potencial educativo al influir en la forma en que las personas aprenden y se relacionan con las redes sociales. A pesar de que a menudo se subestima, los medios audiovisuales poseen una versatilidad única que permite la integración de técnicas y elementos discursivos innovadores para mantenerse a la vanguardia en el uso de los medios. (Berenguer Berenguer, (2019)) Esta capacidad de recrear imágenes, palabras y sonidos a través de diversos formatos, ya sean impresos o electrónicos, como fotografías, cine, radio, televisión y historietas, contribuye a enriquecer la experiencia del espectador y ampliar las posibilidades creativas en la producción de contenido audiovisual. | spa |
dc.format.extent | 17 páginas | spa |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Corporación Unificada Nacional De Educación Superior – CUN | spa |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/ | spa |
dc.title | Técnicas cinematográficas para hacer reels en Instagram | spa |
dc.title.alternative | Cinematographic techniques for making reels on Instagram | |
dc.type | Trabajo de grado - Pregrado | spa |
dc.description.degreelevel | Pregrado | spa |
dc.description.degreename | Profesional en Comunicación social | spa |
dc.publisher.faculty | Escuela de Comunicación y Bellas Artes | spa |
dc.publisher.place | Santa Marta, Colombia | spa |
dc.publisher.program | Comunicación social | spa |
dc.rights.accessrights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.subject.proposal | Contenidos audiovisuales | spa |
dc.subject.proposal | Redes sociales | spa |
dc.subject.proposal | Técnicas | spa |
dc.subject.proposal | Sonido e imágenes | spa |
dc.subject.proposal | Videos digitales | spa |
dc.subject.proposal | Medios de comunicación | spa |
dc.subject.proposal | Plataformas como Instagram | spa |
dc.subject.proposal | Audiovisual content | eng |
dc.subject.proposal | Social networks | eng |
dc.subject.proposal | Techniques | eng |
dc.subject.proposal | Sound and images | eng |
dc.subject.proposal | Digital videos | eng |
dc.subject.proposal | Communication media | eng |
dc.subject.proposal | Platforms such as Instagram | eng |
dc.subject.unesco | Material audiovisual | |
dc.subject.unesco | Grabación en vídeo | |
dc.subject.unesco | Filmación | |
dc.subject.unesco | Medios sociales | |
dc.subject.unesco | Plataforma digital | |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f | spa |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | spa |
dc.type.content | Text | spa |
dc.type.driver | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | spa |
dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/TP | spa |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion | spa |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | spa |