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El presente trabajo de grado expone diferentes teorías y estrategias pedagógicas expuestas por diferentes autores, enfocadas al análisis del aprendizaje a través de herramientas tecnológicas mediadas por simuladores. El ...

Un estudio reciente sobre la predicción y el análisis de la toma de decisiones emocional en el lugar de trabajo arroja luz sobre cómo las emociones influyen tanto en la toma de decisiones como en la productividad. Esta ...

Análisis de aprendizaje sobre ciberseguridad en los aprendices (SENA) del tecnólogo en análisis y desarrollo de software usando simulador.
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Díaz Mejía, Maira Alejandra | 2025

El presente trabajo de grado expone diferentes teorías y estrategias pedagógicas expuestas por diferentes autores, enfocadas al análisis del aprendizaje a través de herramientas tecnológicas mediadas por simuladores. El alcance del proyecto está limitado al Centro Biotecnológico del Caribe, perteneciente al Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA), regional Cesar; dirigido a una población de treinta estudiantes, pertenecientes a grupos de un mismo programa de formación. El objetivo principal es desarrollar una estrategia que permita el aprendizaje en ciberseguridad en los aprendices del programa Tecnólogo en Análisis y Desarrollo de Software. La metodología implementada fue desarrollada a partir de un estudio de carácter cualitativo, implementando un diseño investigación - acción, la cual permitió realizar una búsqueda exhaustiva a través de revistas científicas, textos y bases de datos académicas; pero también fue posible una interacción directa con los estudiantes en todo el proceso, gracias al uso del Aprendizaje Basado en Problemas y el modelo pedagógico del SENA, el cual está orientado a la Formación Profesional Integral (FPI). El trabajo concluye que, las estrategias tecnológicas mediadas por simuladores, sirven de apoyo a fortalecer el aprendizaje en ciberseguridad de manera significativa y aprovechan de forma eficiente su potencial dentro del aula al incorporarse dentro de un buen ambiente de aprendizaje.

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Predicción y análisis de decisiones emocionales en el ámbito laboral
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García Rodriguez, Daniel Alejandro | 2025

Un estudio reciente sobre la predicción y el análisis de la toma de decisiones emocional en el lugar de trabajo arroja luz sobre cómo las emociones influyen tanto en la toma de decisiones como en la productividad. Esta investigación se centró en un grupo específico, del cual el 90% eran mujeres. Basándose en las teorías de la racionalidad limitada (Herbert Simon), la inteligencia emocional (Daniel Goleman) y el riesgo como emoción (Lowenstein), los hallazgos indican que los factores emocionales influyen significativamente en los procesos de toma de decisiones. El objetivo principal del estudio es mejorar este proceso de toma de decisiones mediante el uso de modelos técnicos y probabilísticos para el análisis de datos.

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