Amazuro Antítesis De Nuestro Símbolo Patrio La Bandera De Colombia

Suarez Murillo, Andréi | 2015

“AMAZURO” es un documental que cuenta tres historias, Tania, Julieth y Vanessa son niñas que desafortunadamente a muy corta edad tuvieron que pasar por situaciones muy difíciles, teniendo como fuente de inspiración los colores de la bandera de Colombia contaremos estas tres historias cada una con un tema específico enfocándola principalmente a las nuevas generaciones afectadas por la situación del país. Tania una niña que vive en extrema pobreza representa el Amarillo (significado de nuestro documental) la pobreza en la que nacen y mueren los niños de nuestro país, Julieth representa el azul un niña que vive cerca de una quebrada en la localidad de la Calera, Bogotá, donde diario debe bajar junto con su hermana a sacar agua, pero desafortunadamente esta contaminada y por tal motivo no la pueden consumir. Por último el color rojo se representa con Vanessa, su familia vive en uno de los barrio más peligrosos de la localidad de suba, Santa Rita, durante sus cortos 12 años ha tenido que afrontar unas difíciles situaciones con temas como la violencia, la drogadicción y el embarazo de niñas menores de edad.

Antojitos saludables: Postres para niños con diabetes

Hernández Jaimes, Maira | 2020

ANTOJITOS SALUDABLES, es un proyecto que nace gracias a la observación de la situación que viven actualmente millares de niños en el mundo, al padecer (algunos desde su nacimiento), de una enfermedad que no conoce de estrato social, raza o edad, y que es conocida como la enfermedad del siglo XXI, debido a la gran cantidad de personas que conviven con ella, la DIABETES. Esta enfermedad que en los niños es desarrollada, más no heredada, merece ser atendida de manera urgente, atendiendo al cuidado por parte, tanto de los padres de familia como de los mismos niños, quienes en medio de su inocencia y al no comprender la enfermedad a la que se están enfrentando, insisten en llevar un estilo de vida “normal”.

Apoyo académico y laboral

Toledo Cuervo, Leidy Tatiana | 2020

Nuestra idea de negocio es crear una plataforma digital basada en un modelo de E- learning como apoyo académico y laboral para padres que tiene hijos entre 5 y 10 años, que necesitan el acompañamiento por parte de un tercero. La idea surge al conocer casos cercanos de padres que no cuentan con el tiempo y formación adecuada para ayudar en el aprendizaje de sus hijos en las diferentes áreas académicas. Como niños que fuimos sabemos que la formación académica es muy importante en nosotros y más en las primeras etapas, por eso como jóvenes universitarias queremos ayudar a suplir esa necesidad por medio de este modelo de E-learning que en los últimos años en “Colombia ocupa el segundo lugar en Latinoamérica en expansión del eLearning con los mejores panoramas para el futuro en este mercado con una extensión del 18,6%según el Informe “El Mercado Global del E-Learning” publicado por la escuela Online Business School.”(ASOTICS Colombia, 2018, Rep: https://www.internetya.co/colombia-es-el-2do-pais-en-crecimiento-de-e- learning/). Tenemos la intención de incorporar algo nuevo o más atractivo para nuestros clientes que no solo sea académico sino también para los hobbies en sus pasatiempos, que los niños le encuentren divertido y para los padres algo seguro y de calidad, conocemos que no todos cuentan con los recursos económicos suficientes para acceder a nuestros servicios por eso decidimos apadrinar un niño por día, que no cuente con dichos recursos. Para poder llevar a cabo lo anterior se hará una investigación de mercado e innovación donde obtengamos información adecuada para dar el paso a paso de cada una de las actividades propuestas en esta asignatura esperando como resultado final lo propuesto.

Centro de pedagogía infantil

Olaya Olaya, Karla Andrea | 2018

El presente proyecto se llevó a cabo a través de un diagnóstico, el cual nos proporcionó la información para su desarrollo. Siempre ser padre o madre ha sido y será una gran responsabilidad, y esta aumenta especialmente cuando sus hijos están en plena etapa de la niñez, por eso, necesitan más cuidados. Por lo general buscar una persona confiable que está presente en el crecimiento del menor es un tema muy complicado, el Centro de Pedagogía Infantil es un establecimiento confiable, que brindara servicios enfocados al sector infantil, más que al cuidado de los menores en el cual se ofrecen alternativas de desarrollo tanto cognitivo como personal, la idea de este centro es buscar la satisfacción y felicidad de los padres e infantes.

La creatividad en las niñas desplazadas para la construcción de paz desde los espacios de desarrollo socio emocional

Lenes Pacheco, Dayler Sadith | 2025

Este artículo de reflexión aborda la importancia de promover espacios de desarrollo socioemocional que estimulen la creatividad en niñas como estrategia clave para la construcción de paz desde la infancia. Se parte del reconocimiento de la infancia como etapa crítica en la formación de habilidades emocionales, cognitivas y sociales. Se exploran distintos enfoques educativos y experiencias que favorecen entornos seguros, expresivos y participativos, destacando el papel de la familia, la escuela y la comunidad en el acompañamiento emocional y creativo. A través del análisis teórico y crítico, se plantea la necesidad de consolidar escenarios que prioricen el juego, el arte, la lectura y la autonomía infantil como bases para formar ciudadanas empáticas, críticas y constructoras de entornos pacíficos. El artículo concluye con una reflexión sobre la urgencia de fomentar centros de desarrollo socio emocionales que reconozcan a las niñas como agentes activas de transformación social.

Desarrollo de material gráfico para el manejo de la ira en infantes: Feelustra

Pachón Velandia, Kevin Alexander | 2022

El presente artículo de reflexión pretende exponer sobre la importancia del Diseño gráfico en el desarrollo de recursos pedagógicos como apoyo en los procesos de enseñanza- aprendizaje, que respondan a problemáticas sociales como la violencia, haciendo énfasis en el manejo de la ira en niños de los 6 a 7 años de edad. Esto con el objetivo de contribuir a la conceptualización, creación y desarrollo de proyectos desde el diseño que contribuyan al desarrollo humano y sano de las personas.

Diverplay

Rodriguez Villamizar, Alexander Junior | 2018

En el presente trabajo se presentará una propuesta para la realización de una herramienta educativa en grados determinados de la primaria, con materias en las que los niños de la educación primaria tienen falencias, se va a generar un proceso educativo más didáctico para que los niños que sufren de dispersión al estar en la institución educativa, puedan estudiar de una manera más eficaz y con más posibilidades de aprender. La característica principal de esta herramienta educativa es que los niños que tienen dificultades para aprender, aprenderán de una manera más rápida y eficaz, ya que estarán realizando una actividad lúdica que integra los conocimientos aprendidos en la escuela y los conocimientos empíricos que tiene cada persona.

Dúo Morral

Prieto Díaz, Claudia Esperanza | 2020

Teniendo en cuenta lo evidenciado en los diversos esquemas, aunque la competencia de la marroquinería y accesorios cuentan con una amplia experiencia en el mercado, también podemos encontrar que nuestro producto puede llegar a mostrar una ambiente fresco y diferenciador en este sector. Además, el enfoque de nuestra segmentación puede motivar un mercado poco usual, por su exclusividad en diseño y el valor añadido que ofreceremos en estos momentos de contingencia. Dúo Morral es una empresa que se dedica a la producción y distribución de morarles infantiles que ha incursionado en el mercado brindando un producto innovador y creativo, dirigido a la población infantil basándonos en la necesidad de los padres de proteger y cuidar a sus hijos que se ven afectados por los cambios de clima repentinos, se investigó y se llegó a la Conclusión que los menores no estaban preparados al momento de salir de sus lugares de estudio y sus padres o cuidadores no siempre prevén que puedan tener un repentino cambio de clima y es aquí cuando decidimos brindarles una solución efectiva y rápida a estos repentinos inconvenientes y prever una posible enfermedad respiratoria.

Educación diferencial

Acosta Galeano, Fernan Santiago | 2022

Tras un cambio por la pandemia pudimos ver cómo es la educación infantil ya que es la prioridad y la base para que los niños recolectores de información aprendan a entender que es la educación y ver el mundo desde varios puntos de vista ya que aprenden a leer, escribir, etc... Por otro lado la pandemia hizo hacer varios cambios tanto en docentes como en estudiantes y queremos saber de qué forma les afectó a los niños y niñas como a los docentes este cambio y como fue la adaptación para iniciar esta nueva metodología virtual y forma de aprendizaje en esta educación que está basada más en ser presencial que en virtual.

Educar Eys: la alternativa educativa

Santamaria Santamaria, Edinson Yesid | 2020

La presente investigación se realiza a partir de situaciones problemáticas que se están presentando en la ciudad de Bogotá, por las condiciones actuales que tenemos se salubridad dado la pandemia mundial COVID-19, ya que esta ha incrementado los índices de desempleo, pobreza y deserción académica en el sector educativo privado y esto es una situación que como investigador me genera inquietud. Después de realizar una amplia investigación sobre creaciones de empresas, surge la idea de realizar una empresa en donde se desarrollará un sistema operativo educativo que tenga acceso a conocimientos básicos que deban tener niños y niñas en cuanto a su escolaridad. Dado la pandemia COVID-19, muchos padres de familia de estratos 1 al 3 se han quedado desempleados y cierran la posibilidad de continuar con los costos educativos de sus hijos en instituciones privadas. Por ello se fundamente EDUCAR EYS, que busca que los niños y niñas en edades de 5 a 10 años ocupen su tiempo libre, aprovechando las posibilidades de conexión que tengan y realicen refuerzos de sus conocimientos.

Explorando y Aprendiendo

Bravo Campos, Yesica Lorena | 2018

Cartilla didáctica que incentiva el autoaprendizaje de los niños, brindado las herramientas necesarias para el desarrollo de las actividades.

Fashion baby

Daza Salamanca, Maria Edilma | 2018

Ser una empresa líder en el mercado de ropa para bebés, reconocidos por una alta calidad en los productos y el servicio al cliente, enfocándonos en cumplir todas las necesidades de nuestros clientes, siempre teniendo en mente el mejor material y diseño para la piel de los bebés, y generar así confianza y fidelidad en nuestros clientes.

Fundación mundo de colores

Montealegre Puentes, Yenifer | 2018

Consiste en la fundación Mundo de Colores. Un nuevo proyecto de emprendimiento el cual marca la diferencia ante los competidores ya que no sólo ofrecemos un servicio durante la jornada laboral, sino que podrá contar con asesorías personalizadas. ¿Qué significa esto? Que su hijo después de clase recibirá una tutoría integral y usted se sentirá tranquilo al saber que sus hijos están en las mejores manos, además ellos podrán interactuar, divertirse y compartir con otros niños, con la mayor seguridad que nuestra fundación le ofrece. En un horario que comprende desde las 7 am hasta las 6 pm de lunes a viernes, dividida en dos jornadas, en ella puede registrar a su hijo con un horario fijo o contar con nosotros cada vez que lo necesite. Qué les permitirá a los padres no sólo tranquilidad sino también el apoyo que necesita al saber que sus hijos están siendo educados.

Go child

Carvajal Diez, Yamile | 2018

Se busca realizar una investigación con el fin de validar si una aplicación web es viable para un jardín infantil ya que la falta de tiempo de los padres de familia por las jornadas laborales tan extensas dificulta la comunicación con los hijos menores de edad entre los 2 a 5 años lo que significa que no están al tanto de las notificaciones, solicitudes e información que los jardines infantiles dan a conocer de forma constante las agendas no son revisadas frecuentemente y en muchas ocasiones los padres se enteran demasiado tarde.

Guardería nocturna felices sueños

Caicedo Cubillos, Karen | 2018

Crear un lugar especializado en cuidado de niños y niñas en donde se logre satisfacer las necesidades de los padres y madres modernos, que por cuestiones laborales, recreativas o culturales se les impide ejercer en algunas horas de la noche el correcto cuidado de sus hi- jos, e incentivar a los mismos por optar por profesionales idóneos y no por niñeras tempora- les.

Madre de mi vida

Ruiz Castro, Ana Sofia | 2023

El embarazo es una experiencia emocionalmente compleja, y más aún si se presenta en la adolescencia, pues esta es una etapa vital en la que se desarrollan cambios en aspectos tanto físicos, con el cuerpo pasando de niña a mujer, como mentales adentrándose en la búsqueda de identidad y afrontando nuevas experiencias. Las madres jóvenes pueden experimentar diferentes complicaciones en el embarazo: a nivel biológico, se puede padecer de anemia, infecciones e incluso la muerte de la madre o del bebé; y a nivel psicológico y social, el entorno de la joven probablemente genera un rechazo hacia ella, y si este se produce por su pareja las consecuencias aumentan, pues la adolescente embarazada se siente abandonada, con una gran incertidumbre sobre su futuro.

Mochilas modificables de tamaño con diseño exclusivo para niñas de 12- 17 años en la etapa de colegio

Rodriguez Robayo, Laura Elena | 2020

Mochilas modificables de tamaño con diseño exclusivo, se realiza una investigación profunda para conocer dos cosas, que productos actualmente ofrecidos en el mercado tienen una similitud con lo que se desea realizar, ante esto se encuentra que es un producto aun no desarrollado en el mercado. También se quiso conocer el tipo de cliente al que se desee llegar, para ello se realizan 2 encuestas, una con el propósito de conocer la psicología del cliente y otra para conocer qué tipo de gustos y necesidades actualmente presenta, en base a esto se entiende que el cliente ve deficiente el tamaño habitual de las mochilas ofrecidas actualmente en el mercado, por lo cual se manifiesta la necesidad de una mochila a la cual su dimensión sea modificable de una forma cómoda y versátil, también se entiende que al momento de adquirir una mochila nueva en esta les llama la atención diseños kiut, por lo cual se concluye que no hay existencia de competencia fuerte y que el cliente en este caso niñas entre los 12-17 años prefiere un producto con diseños únicos y buscan normalmente un factor importante a la hora de comprar el cual es, tamaño y que en lo posible solo ellas lo tengan.

Morral – chaqueta

Rodríguez Pinzón, Laura Daniela | 2019

Entender las razones por las cuales los infantes entre 6 y 12 años no disfrutan el uso de la chaqueta obedece a cuestiones físicas y emocionales, esto porque ellos permanecen en constante movimiento y como consecuencia se incrementa su calor corporal. Mientras el tema emocional responde a necesidades de seguridad, protección autorrealización. Por medio del levantamiento de información bibliográfica a través de libros, artículos, y fundamentada especialmente en la pirámide de necesidades de Maslow que establece una jerarquía para todos los seres humanos. Se determina que los niños no tienen las mismas prioridades en sus necesidades que los adultos, porque son sus padres quienes proveen a los niños las necesidades de seguridad, vivienda, salud, vestido y alimento. Además, los niños se desarrollan de manera fisiológica más rápida que las niñas, y en los cambios emocionales son las niñas alcanzan un nivel de madurez más pronto que los niños.

Natural diaper

Valencia Lugo, Mayra Angelica | 2018

Este maravilloso producto que maneja bandas elásticas más grandes para generar comodidad cuyo diseños serán surtidos, este pañal de tela será compuesto por un material más delgado para que otorgue más flexibilidad. su mejora en cuanto a producto es que al encontrarse sucio el pañal genera un cambio de color esto con el fin de prevenir la pañalitis que le da a muchos bebés. Por otro lado, se generaría un producto más cómodo, más económico y por supuesto un producto eco amigable. Teniendo en cuenta que un pañal convencional, es decir desechable tarda entre 100 a 500 años en biodegradarse. Un residuo orgánico como lo es la materia prima de nuestro producto tardaría aproximadamente entre a meses en ser biodegradado.

No nos maltrates

Gordillo, Sergio | 2016