Amazuro Antítesis De Nuestro Símbolo Patrio La Bandera De Colombia

Suarez Murillo, Andréi | 2015

“AMAZURO” es un documental que cuenta tres historias, Tania, Julieth y Vanessa son niñas que desafortunadamente a muy corta edad tuvieron que pasar por situaciones muy difíciles, teniendo como fuente de inspiración los colores de la bandera de Colombia contaremos estas tres historias cada una con un tema específico enfocándola principalmente a las nuevas generaciones afectadas por la situación del país. Tania una niña que vive en extrema pobreza representa el Amarillo (significado de nuestro documental) la pobreza en la que nacen y mueren los niños de nuestro país, Julieth representa el azul un niña que vive cerca de una quebrada en la localidad de la Calera, Bogotá, donde diario debe bajar junto con su hermana a sacar agua, pero desafortunadamente esta contaminada y por tal motivo no la pueden consumir. Por último el color rojo se representa con Vanessa, su familia vive en uno de los barrio más peligrosos de la localidad de suba, Santa Rita, durante sus cortos 12 años ha tenido que afrontar unas difíciles situaciones con temas como la violencia, la drogadicción y el embarazo de niñas menores de edad.

Antojitos saludables: Postres para niños con diabetes

Hernández Jaimes, Maira | 2020

ANTOJITOS SALUDABLES, es un proyecto que nace gracias a la observación de la situación que viven actualmente millares de niños en el mundo, al padecer (algunos desde su nacimiento), de una enfermedad que no conoce de estrato social, raza o edad, y que es conocida como la enfermedad del siglo XXI, debido a la gran cantidad de personas que conviven con ella, la DIABETES. Esta enfermedad que en los niños es desarrollada, más no heredada, merece ser atendida de manera urgente, atendiendo al cuidado por parte, tanto de los padres de familia como de los mismos niños, quienes en medio de su inocencia y al no comprender la enfermedad a la que se están enfrentando, insisten en llevar un estilo de vida “normal”.

Apoyo académico y laboral

Toledo Cuervo, Leidy Tatiana | 2020

Nuestra idea de negocio es crear una plataforma digital basada en un modelo de E- learning como apoyo académico y laboral para padres que tiene hijos entre 5 y 10 años, que necesitan el acompañamiento por parte de un tercero. La idea surge al conocer casos cercanos de padres que no cuentan con el tiempo y formación adecuada para ayudar en el aprendizaje de sus hijos en las diferentes áreas académicas. Como niños que fuimos sabemos que la formación académica es muy importante en nosotros y más en las primeras etapas, por eso como jóvenes universitarias queremos ayudar a suplir esa necesidad por medio de este modelo de E-learning que en los últimos años en “Colombia ocupa el segundo lugar en Latinoamérica en expansión del eLearning con los mejores panoramas para el futuro en este mercado con una extensión del 18,6%según el Informe “El Mercado Global del E-Learning” publicado por la escuela Online Business School.”(ASOTICS Colombia, 2018, Rep: https://www.internetya.co/colombia-es-el-2do-pais-en-crecimiento-de-e- learning/). Tenemos la intención de incorporar algo nuevo o más atractivo para nuestros clientes que no solo sea académico sino también para los hobbies en sus pasatiempos, que los niños le encuentren divertido y para los padres algo seguro y de calidad, conocemos que no todos cuentan con los recursos económicos suficientes para acceder a nuestros servicios por eso decidimos apadrinar un niño por día, que no cuente con dichos recursos. Para poder llevar a cabo lo anterior se hará una investigación de mercado e innovación donde obtengamos información adecuada para dar el paso a paso de cada una de las actividades propuestas en esta asignatura esperando como resultado final lo propuesto.

Desarrollo de material gráfico para el manejo de la ira en infantes: Feelustra

Pachón Velandia, Kevin Alexander | 2022

El presente artículo de reflexión pretende exponer sobre la importancia del Diseño gráfico en el desarrollo de recursos pedagógicos como apoyo en los procesos de enseñanza- aprendizaje, que respondan a problemáticas sociales como la violencia, haciendo énfasis en el manejo de la ira en niños de los 6 a 7 años de edad. Esto con el objetivo de contribuir a la conceptualización, creación y desarrollo de proyectos desde el diseño que contribuyan al desarrollo humano y sano de las personas.

Diverplay

Rodriguez Villamizar, Alexander Junior | 2018

En el presente trabajo se presentará una propuesta para la realización de una herramienta educativa en grados determinados de la primaria, con materias en las que los niños de la educación primaria tienen falencias, se va a generar un proceso educativo más didáctico para que los niños que sufren de dispersión al estar en la institución educativa, puedan estudiar de una manera más eficaz y con más posibilidades de aprender. La característica principal de esta herramienta educativa es que los niños que tienen dificultades para aprender, aprenderán de una manera más rápida y eficaz, ya que estarán realizando una actividad lúdica que integra los conocimientos aprendidos en la escuela y los conocimientos empíricos que tiene cada persona.

Dúo Morral

Prieto Díaz, Claudia Esperanza | 2020

Teniendo en cuenta lo evidenciado en los diversos esquemas, aunque la competencia de la marroquinería y accesorios cuentan con una amplia experiencia en el mercado, también podemos encontrar que nuestro producto puede llegar a mostrar una ambiente fresco y diferenciador en este sector. Además, el enfoque de nuestra segmentación puede motivar un mercado poco usual, por su exclusividad en diseño y el valor añadido que ofreceremos en estos momentos de contingencia. Dúo Morral es una empresa que se dedica a la producción y distribución de morarles infantiles que ha incursionado en el mercado brindando un producto innovador y creativo, dirigido a la población infantil basándonos en la necesidad de los padres de proteger y cuidar a sus hijos que se ven afectados por los cambios de clima repentinos, se investigó y se llegó a la Conclusión que los menores no estaban preparados al momento de salir de sus lugares de estudio y sus padres o cuidadores no siempre prevén que puedan tener un repentino cambio de clima y es aquí cuando decidimos brindarles una solución efectiva y rápida a estos repentinos inconvenientes y prever una posible enfermedad respiratoria.

Educación diferencial

Acosta Galeano, Fernan Santiago | 2022

Tras un cambio por la pandemia pudimos ver cómo es la educación infantil ya que es la prioridad y la base para que los niños recolectores de información aprendan a entender que es la educación y ver el mundo desde varios puntos de vista ya que aprenden a leer, escribir, etc... Por otro lado la pandemia hizo hacer varios cambios tanto en docentes como en estudiantes y queremos saber de qué forma les afectó a los niños y niñas como a los docentes este cambio y como fue la adaptación para iniciar esta nueva metodología virtual y forma de aprendizaje en esta educación que está basada más en ser presencial que en virtual.

Explorando y Aprendiendo

Bravo Campos, Yesica Lorena | 2018

Cartilla didáctica que incentiva el autoaprendizaje de los niños, brindado las herramientas necesarias para el desarrollo de las actividades.

Fundación mundo de colores

Montealegre Puentes, Yenifer | 2018

Consiste en la fundación Mundo de Colores. Un nuevo proyecto de emprendimiento el cual marca la diferencia ante los competidores ya que no sólo ofrecemos un servicio durante la jornada laboral, sino que podrá contar con asesorías personalizadas. ¿Qué significa esto? Que su hijo después de clase recibirá una tutoría integral y usted se sentirá tranquilo al saber que sus hijos están en las mejores manos, además ellos podrán interactuar, divertirse y compartir con otros niños, con la mayor seguridad que nuestra fundación le ofrece. En un horario que comprende desde las 7 am hasta las 6 pm de lunes a viernes, dividida en dos jornadas, en ella puede registrar a su hijo con un horario fijo o contar con nosotros cada vez que lo necesite. Qué les permitirá a los padres no sólo tranquilidad sino también el apoyo que necesita al saber que sus hijos están siendo educados.

Guardería nocturna felices sueños

Caicedo Cubillos, Karen | 2018

Crear un lugar especializado en cuidado de niños y niñas en donde se logre satisfacer las necesidades de los padres y madres modernos, que por cuestiones laborales, recreativas o culturales se les impide ejercer en algunas horas de la noche el correcto cuidado de sus hi- jos, e incentivar a los mismos por optar por profesionales idóneos y no por niñeras tempora- les.

Madre de mi vida

Ruiz Castro, Ana Sofia | 2023

El embarazo es una experiencia emocionalmente compleja, y más aún si se presenta en la adolescencia, pues esta es una etapa vital en la que se desarrollan cambios en aspectos tanto físicos, con el cuerpo pasando de niña a mujer, como mentales adentrándose en la búsqueda de identidad y afrontando nuevas experiencias. Las madres jóvenes pueden experimentar diferentes complicaciones en el embarazo: a nivel biológico, se puede padecer de anemia, infecciones e incluso la muerte de la madre o del bebé; y a nivel psicológico y social, el entorno de la joven probablemente genera un rechazo hacia ella, y si este se produce por su pareja las consecuencias aumentan, pues la adolescente embarazada se siente abandonada, con una gran incertidumbre sobre su futuro.

Mochilas modificables de tamaño con diseño exclusivo para niñas de 12- 17 años en la etapa de colegio

Rodriguez Robayo, Laura Elena | 2020

Mochilas modificables de tamaño con diseño exclusivo, se realiza una investigación profunda para conocer dos cosas, que productos actualmente ofrecidos en el mercado tienen una similitud con lo que se desea realizar, ante esto se encuentra que es un producto aun no desarrollado en el mercado. También se quiso conocer el tipo de cliente al que se desee llegar, para ello se realizan 2 encuestas, una con el propósito de conocer la psicología del cliente y otra para conocer qué tipo de gustos y necesidades actualmente presenta, en base a esto se entiende que el cliente ve deficiente el tamaño habitual de las mochilas ofrecidas actualmente en el mercado, por lo cual se manifiesta la necesidad de una mochila a la cual su dimensión sea modificable de una forma cómoda y versátil, también se entiende que al momento de adquirir una mochila nueva en esta les llama la atención diseños kiut, por lo cual se concluye que no hay existencia de competencia fuerte y que el cliente en este caso niñas entre los 12-17 años prefiere un producto con diseños únicos y buscan normalmente un factor importante a la hora de comprar el cual es, tamaño y que en lo posible solo ellas lo tengan.

Natural diaper

Valencia Lugo, Mayra Angelica | 2018

Este maravilloso producto que maneja bandas elásticas más grandes para generar comodidad cuyo diseños serán surtidos, este pañal de tela será compuesto por un material más delgado para que otorgue más flexibilidad. su mejora en cuanto a producto es que al encontrarse sucio el pañal genera un cambio de color esto con el fin de prevenir la pañalitis que le da a muchos bebés. Por otro lado, se generaría un producto más cómodo, más económico y por supuesto un producto eco amigable. Teniendo en cuenta que un pañal convencional, es decir desechable tarda entre 100 a 500 años en biodegradarse. Un residuo orgánico como lo es la materia prima de nuestro producto tardaría aproximadamente entre a meses en ser biodegradado.

No nos maltrates

Gordillo, Sergio | 2016

Papeleria y taller de arte la casa de papel: Empresa - Servicio

Garceranth Flores, Crissay | 2020

Este proyecto empresarial lo hemos realizado con el fin de presentar una papelería en la ciudad de Santa Marta, pero no queremos que sea solo una papelería y variedades como cualquier otra que abundan en la ciudad, nosotros queremos innovar en el mercado agregando a la papelería un Taller de Artes, el cual se brindará a nuestros clientes fuertes que son los padres de familia y los estudiantes debido a que el establecimiento está ubicado frente de una escuela, por lo tanto queremos acercarnos a ellos ofreciendo talleres artísticos gratuitos donde les enseñaremos distintas técnicas sin ningún costo; solo tendrían que cancelar un kit de materiales a un costo asequible que la papelería les ofrece; también se brindarán promociones de obras artísticas y materiales. Nuestro plan de negocio tiene como nombre Papelería y Taller de Arte La Casa De Papel. Actualmente nuestra empresa se dedica a la venta y comercialización de productos de papelería, artículos escolares, oficina y productos; a su vez también nos dedicamos a dictar talleres de arte y venta de productos artísticos. Nuestro establecimiento está ubicado en la comuna 1 en la ciudad de Santa Marta específicamente en el barrio María Eugenia de la presente ciudad, frente de la institución Educativa Jaqueline Kennedy, contamos con el ofrecimiento de productos de buena calidad y la opción de servicio a domicilios. Se ha cumplido con los objetivos a corto y mediano plazo referente a las ventas proyectadas del año 2020. La evolución de las ventas durante el año 2020, en gastos y ganancias vemos que el mes de febrero es el más alto ya que este mes retomaron las clases los colegios cercanos a la papelería, por lo tanto, suben las ventas y ganancias, sin embargo, el mes menos movido entre enero y marzo. Enero fue el más bajo en las ventas de productos de papelería, en el mes de marzo la mayoría de padres han adquirido la mayoría de artículos escolares y además que este año nos fuimos a cuarentena de alejamiento obligatorio por efectos de la pandemia mundial, entonces eso también fue motivo para el estancamiento de las ventas.

Realidad entre cuentos: una estrategia narrativa desde el diseño gráfico en el aprendizaje de los niños de educación básica primaria

Velasquez Hernández, David Steven | 2021

La monotonía de las clases de primaria es un tema repetitivo hoy en día, el paso a la educación remota solo empeora este problema, por medio de las nuevas tecnologías se crear una herramienta que apoya esta problemática, siendo un producto didáctico y divertido para los niños, cuentos infantiles por medio de tecnología interactiva, cuya finalidad es dar lecciones de distintos temas esenciales en el aprendizaje de un niño de primaria, por medio de una investigación explicativa de la mano de expertos educadores y psicólogos se obtuvieron los datos más importantes para crear un producto eficiente, así mismo con encuestas y pruebas con padres de familia y niños se pudo pulir y llevar a cabo un testeo de nuestro proyecto el cual fue muy bien recibido por su público objetivo, demostrando cómo las nuevas tecnologías pueden ser aprovechadas.

Reflexión sobre el diseño 3D y la animación como instrumento promotor de la conservación de tortugas marinas en Santa Marta

Rodríguez Añez, Laura Valentina | 2024

Este artículo pretende exponer la problemática de las tortugas marinas en Colombia brindando información sobre su importancia, su llegada a las playas samarias, las prácticas humanas que aportan a la problemática y se presta para plantear una estrategia en la cual se utilice el diseño gráfico, la ilustración 3D y la animación como canal para acercar a la población infantil de Santa Marta a una conciencia y sentido de pertenencia desarrollados. La metodología fue de tipo bibliográfico, documental, en la que se recolectó la información; y práctica, en la que se utilizó el thinking design como base para el diseño.

Una revisión sobre impacto de las redes sociales en el contenido educativo para los niños

Rua Morales, Laura Vanesa | 2024

Para nadie es un secreto que en pleno siglo XXI los dispositivos móviles se han apoderado del mundo, pero es ahí donde entramos nosotros como comunicadores, porque estamos buscando hacer un trabajo donde se pueda resolver las dudas para saber que tipo de contenidos deben ver los niños, que hoy en día tienen mucho más acceso a un dispositivo y al internet. La metodología es del tipo descriptiva a través de la revisión bibliográfica, donde se revisa cómo las instituciones educativas tienen que hacer parte del proceso de formación ya que algunos docentes aún no se han familiarizado con las nuevas tecnologías, pero daremos algunos consejos y herramientas para que se puedan implementar al momento de dar las clase para que así les inculquen a los alumnos para que hagan buen uso de los dispositivos móviles y que vean un contenido adecuado.

Talisman

Duarte Cárdenas, Diana Marcela | 2016

El presente trabajo muestra la investigación para el cortometraje “Talismán” que cuenta la historia de Jade y Pablo dos niños huérfanos que viven en un pequeño pueblo llamado Valle Escondido, que, tras el abandono y la falta de dinero, se ven obligados a hurtar las casas aledañas al valle para sobrevivir. Un día en unos de sus recorridos diarios los niños encuentran un talismán que los llevará a recorrer mundos de otras dimensiones y a luchar contra fuerzas malignas. De este modo, la investigación parte desde un marco referencial donde se exploró del cine de fantasía, tomando como referencia contexto, narrativa, composición visual y otros elementos como el camino del héroe que nos sirvieron para construir y potenciar la historia; se buscó explorar la historia sin tener limitantes de realización, se incluyeron arquetipos de la literatura como Hansel y Gretel; también se definió como marco teórico toda la estrategia técnica de la animación 3d, desde los mandamientos de la animación hasta la estética de creación de personajes, tuvimos en cuenta los conceptos clave animación, software para la creación de personajes como Unrreal y Blender y tecnologías de captura de movimiento con Kinect para llevar a cabo este producto audiovisual. Para darle significación a la historia se realizó investigación en temas como psicología de personajes, en este caso niños, también la relación entre el bien y el mal desde una perspectiva individual como social, la relación del miedo frente a alcanzar una meta y el significado de los signos que están implícitos y explícitos en la historia como el caso del objeto conductor de la historia, el talismán. El resultado de la investigación y escritura de guion nos lleva a concluir que el proyecto “Talismán” es un cortometraje, una visión trascendente que va más allá de una proyección en una pantalla, sino que este tiene el objetivo de brindar una interacción al espectador desde diferentes plataformas, pretende ser un proyecto transmedia aprovechando las diferentes tecnologías que se tiene al alcance, este quiere llegar a ser un cine de interacción y entretenimiento.

Talismán

Duarte Cardenas, Diana Marcela | 2016

El presente trabajo muestra la investigación para el cortometraje “Talismán” que cuenta la historia de Jade y Pablo dos niños huérfanos que viven en un pequeño pueblo llamado Valle Escondido, que, tras el abandono y la falta de dinero, se ven obligados a hurtar las casas aledañas al valle para sobrevivir. Un día en unos de sus recorridos diarios los niños encuentran un talismán que los llevará a recorrer mundos de otras dimensiones y a luchar contra fuerzas malignas. De este modo, la investigación parte desde un marco referencial donde se exploró del cine de fantasía, tomando como referencia contexto, narrativa, composición visual y otros elementos como el camino del héroe que nos sirvieron para construir y potenciar la historia; se buscó explorar la historia sin tener limitantes de realización, se incluyeron arquetipos de la literatura como Hansel y Gretel; también se definió como marco teórico toda la estrategia técnica de la animación 3d, desde los mandamientos de la animación hasta la estética de creación de personajes, tuvimos en cuenta los conceptos clave animación, software para la creación de personajes como Unrreal y Blender y tecnologías de captura de movimiento con Kinect para llevar a cabo este producto audiovisual. Para darle significación a la historia se realizó investigación en temas como psicología de personajes, en este caso niños, también la relación entre el bien y el mal desde una perspectiva individual como social, la relación del miedo frente a alcanzar una meta y el significado de los signos que están implícitos y explícitos en la historia como el caso del objeto conductor de la historia, el talismán. El resultado de la investigación y escritura de guion nos lleva a concluir que el proyecto “Talismán” es un cortometraje, una visión trascendente que va más allá de una proyección en una pantalla, sino que este tiene el objetivo de brindar una interacción al espectador desde diferentes plataformas, pretende ser un proyecto transmedia aprovechando las diferentes tecnologías que se tiene al alcance, este quiere llegar a ser un cine de interacción y entretenimiento.