Manejo de manejo de las competencias digitales tecnológica y de gestión en los docentes de la educación superior: programa de Negocios Internacionales CUN

Abstract

En el presente documento encontrará introducción de las competencias TIC de los docentes, se enfocan dos las cuales, son: Tecnológica y de gestión, en donde se evidencian tres niveles por cada competencia, nivel integra, innova y explora, en cada uno de estos niveles se indica sus dimensiones e importancia de cada uno de estos; adicional se identifica en el programa de Negocios Internacionales de la Corporación Unificada Nacional de Educación Superior el nivel de apropiación e implementación de las competencias digitales de los docentes en el aula, a su vez se diagnostica analiza los niveles antes nombrados y propone y apropiación de las dos competencias.

In this document you will find an introduction to the ICT competencies of teachers, two of which are focused: Technological and management, where three levels are evidenced for each competency, level integrates, innovates and explores, in each of these levels its dimensions and importance of each of these are indicated; In addition, the level of appropriation and implementation of digital skills of teachers in the classroom is identified in the International Business program of the National Unified Corporation for Higher Education, in turn, the aforementioned levels are diagnosed, analyzed and proposed and appropriation of the two competitions.