Diseño y comercialización de bicicletas

Espitia Silva, Gustavo Alejandro | 2018

En la vida cotidiana contamos con distintos medios de transporte que utilizamos a menudo, el transporte público como también los que utilizamos en forma personal, Automóviles y motocicletas. Últimamente en las nuevas generaciones y los últimos ciclos se ha presentado una revolución que consiste en generar el aumento de una nueva modalidad a conveniencia no solo propia si no conmutativa, ya que al transportarse en bicicleta generamos una mejor vida ya sea en ámbitos como la contaminación, salud y demás factores que atormentan el tráfico. En Person Bike, Somos una organización dedicada al servicio único y especializado de venta, personalización y enseñanza en el área deportiva y recreacional en cuanto a bicicletas. Complaciendo los puntos específicos que generan insatisfacción en nuestros clientes. Vamos en busca de desarrollar un excelente servicio, llegando al tope en la comodidad de los bici usuarios y así estableciendo una mejora en las ofertas que se ven alrededor del mercado y sus competencias.

Disfruta al máximo tu tercera edad

Avellaneda Villamil, Valentina | 2018

Crear una agencia de viajes especializada únicamente en personas de la tercera edad, las cuales disfruten viajar. Contando con un servicio especializado en el que se traten las diferentes patologías que puedan llegar a presentarestas personas; como lo son: diabetes, artritis, hipertensión y/o sordera, siguiendo sus dietas y/o recomendaciones que puedan llegar a presentar.

Dispensador automático de comida para perro

Morales Bolívar, Andrés | 2017

En los diferentes hogares y en el trascurso de la vida cotidiana se ha venido formado y adoptando de manera progresiva diferentes miembros en particular las mascotas quienes juegan un papel muy importante y fundamental del crecimiento y el desarrollo de los integrantes de la familia , Este desarrollo va enmarcado en crecimiento emocional y psicológico de los niños en particular , teniendo claro la argumentación podemos destacar la responsabilidad que conlleva tener una mascota en nuestros hogares una de las responsabilidades más importantes es el cuidado nutricional de nuestras mascotas para así generar una mejor calidad de vida ambiental.

Dissamurai

Suarez Mesa, Adriana Milena | 2017-05-15

La Distribuidora de alimentos de origen Boyacense; “Dissamurai”, es la mejor opción para distribuir y compartir, las mejores alternativas de salud; por parte de la fibra de maíz y mazorca; materia prima que ayuda a la digestión y excelente funcionaminto del metabolismo del ser humano. Las mogollas y envueltos son fabricados en hornos de cemento y h ollas de barro; este tipo de material permite que los productos tengan un delicioso y exquisito sabor al momento de ser consumidos por la humanidad; lo que significa que es un producto innovador y exótico para llevarlo a la realidad de la idea de negocio planteada en este tipo de proyecto. La logística es de tipo movible; lo que significa que los productos se van a traer desde el lugar de origen; realizando los pedidos de acuerdo a la necesidad de las panaderías y clientes externos; llevando un proceso de organización a nivel financiero y social; utilizando como estrategia la distribución a domicilio con el fin de lograr las ventas con un mayor índice de ganancias.

Distribuidora de belleza Extream Vanity

Quitian Mejía, Norma Constanza | 2018

“Extream Vanity” se desarrolla bajo el concepto de empresa familiar con el compromiso de brindar soluciones a los consumidores de productos de belleza ofreciendo productos de excelente calidad, al mejor precio y un eficiente servicio. Durante el desarrollo del trabajo y con la implementación de las herramientas de la investigación se plantean las estrategias administrativas, financieras y de mercadeo que constituyen la base de la idea de negocio desde la planeación hasta la materialización del proyecto y el funcionamiento del catálogo digital a través de redes sociales y mensajería instantánea para atender principalmente a los clientes en la ciudad de Bogotá.

Distribuidora Don Goyo

Solano Peña, Gonzalo Ernesto | 2018

El papel higiénico es sin duda uno de los inventos más populares, indispensables y muy útiles de la historia, es tan necesario como cualquier otro producto de la canasta familiar. Teniendo en cuenta esto y la gran demanda que tiene, identificamos una importante oportunidad con alto potencial de negocio en el mercado. Como innovación principal queremos crear una plataforma de distribución adaptable para cada cliente y sus necesidades, en temas relacionados a las entregas y su distribución. Se busca suplir una oportunidad de mejora en el canal de distribución, utilizando las herramientas informativas necesarias para obtener resultados óptimos y mejoras a nivel general, administrando los recursos, reduciendo costos y generando oportunidad de trabajo.

Distribuidora Ferre Fajardo

Fajardo Vargas, Gabriel Ricardo | 2018

Distribuidora de tornillería accesorios y herramientas de trabajo industrial para sistemas de fijación liviana y acabados de obra. La idea de mi negocio surge debido a que trabaje más de 5 años en el sector ferretero y tengo el conocimiento, la experiencia en un mercado que sigue en crecimiento no lo en Bogotá si no en todo el país.

Distribuidora manchia s.a.s

Hurtado Hurtado, Monica Andrea | 2018

El proceso de administración que se va a implementar en el plan de negocios será un sistema totalmente estructurado para que la distribución y organización de Mermelada casera. Sera enfocada a un nivel de proceso tanto empresarial como comercial realizando los manuales de procesos necesarios para la implementación de los trabajos adecuados en la empresa y además requeridos con sus salarios básicos, también se verán los requisitos o códigos necesarios para la implementación del proceso productivo, el análisis FODA con las fortalezas de nuestra empresa, las oportunidades del medio en el que nos movemos.

Diverplay

Rodriguez Villamizar, Alexander Junior | 2018

En el presente trabajo se presentará una propuesta para la realización de una herramienta educativa en grados determinados de la primaria, con materias en las que los niños de la educación primaria tienen falencias, se va a generar un proceso educativo más didáctico para que los niños que sufren de dispersión al estar en la institución educativa, puedan estudiar de una manera más eficaz y con más posibilidades de aprender. La característica principal de esta herramienta educativa es que los niños que tienen dificultades para aprender, aprenderán de una manera más rápida y eficaz, ya que estarán realizando una actividad lúdica que integra los conocimientos aprendidos en la escuela y los conocimientos empíricos que tiene cada persona.

Doctor Pastelito s.a.s.

Acosta Blanco, Erick | 2018

Compañía DOCTOR PASTELITO S.A.S. Produce y comercializa productos de pastelería, repostería y productos lactíferos de forma tradicional, línea light y línea dietética. Brindamos calidad en el proceso, el producto y en el servicio. Generamos valor a nuestros clientes, apoyados en el mejoramiento continuo de nuestros procesos por medio de la capacitación en nuestros colaboradores, desarrollando nuevos productos que potencialicen el crecimiento de la compañía, sus trabajadores y propietarios.

Doctor pet

Tovar Orjuela, Nayi Vanessa | 2018

DOCTOR PET surge de la necesidad de encontrar una veterinaria cercana que cumpla con los servicios que necesita una mascota de manera urgente, teniendo en cuenta que no existe una aplicación dedicada específicamente a prestar este tipo de servicio y partiendo de que actualmente las personas les prestan mucha atención a sus mascotas ya que estas hacen parte de su familia. Esta aplicación busca facilitar y agilizar la búsqueda de veterinarias cercanas, acoplándose a la necesidad de cada usuario, sea cual sea el tipo de especie que requiera el servicio, informando distancia y servicios con los que cuenta cada veterinaria. Adicional mostrara calificación de servicios brindada por otros usuarios.

Documental sobre el lupus, el enigma de la mariposa

Cáceres Castellanos, Lorena Stephany | 2022

En el presente trabajo de grado se pretende desarrollar una estrategia audiovisual realizando un documental denominado “El enigma de la mariposa” para dar a conocer las causas y consecuencias que pueden llegar a tener las personas que son diagnosticadas con esta enfermedad autoinmune que se ha denominado “lupus”, la cual, se manifiesta por unas manchas características en forma de mariposa que se presentan en el rostro, pero, existen variables de esta enfermedad que no son fáciles de visualizar, estas suelen ser críticas y de mayor complejidad de diagnóstico. En la actualidad se caracteriza por síntomas de inflamación y daño en los tejidos, atacando a más de cinco millones de personas en el mundo, en especial a mujeres en edad fértil. Dado que existen enfermedades con sintomatología similar, su diagnóstico es complejo, lo cual, retrasa la detección oportuna para dar el tratamiento correcto y manejo adecuado a las crisis recurrentes que presentan los pacientes. El presente documental “El enigma de la mariposa” se encuentra basado en la experiencia personal de una de las productoras, quien ha tenido que vivir en carne propia lo que es padecer esta enfermedad, es por ello, que se pretende además de informar sobre los aspectos relevantes, su afección en la calidad de vida del paciente y entorno social, también, es buscar concientizar a las personas sobre lo vulnerables que pueden ser quienes la padecen y la forma en que los demás que están a su alrededor deben aprender a comprender, para así, hacerle la vida más fácil a todos los que la padecen. A través, de este trabajo audiovisual se hace una invitación a todas las personas, a conocer más de cerca todos los aspectos relevantes a la enfermedad del lupus y a la vez, decirles a quienes la padecen que aún existe esperanza de tener una mejor calidad de vida, a pesar, de padecer esta enfermedad.

Doos eyes wear

Santiago Urrego, Sergio Alejandro | 2017-05-15

“Doos eyes wear” nace como un producto emprendedor de un colombiano llamado Felipe Suarez quien al ver la resistencia que tiene la madera presada de las tablas de skate boarding , decide crear un producto innovador basándose en las nuevas tendencias del mercado , es así como nacen los marcos para lentes de visión “Doos eyes wear “ ; un producto impactante , fresco con estilo y que puede ir bien con cualquier tendencia de clima , escenario, espacio , cultura y mercado. Así pues entra mi función como estudiante de negocios internacionales y aliado estratégico de la marca , en poner en función mis capacidades para analizar el mercado y poder brindar un futuro preferido , un análisis de costos , precio de venta y comportamiento

Dotacasallasmedina

Sanchez Casallas, Claudia Marcela | 2018

Durante los últimos años, se ha notado que el sector Administrativo, logística, bodega mercadeo, ventas etc. en Bogotá, ha tenido un crecimiento de gran magnitud en su personal de trabajo, las cuales han permitido contar con un gran listado de clientes y empresas para su desarrollo de mejoramiento en dotaciones. Es por esto que se trabajara siguiendo los lineamientos de esta organización que se encarga de verificar desde la calidad ambiental de la materia prima, libre de pesticidas, hasta las condiciones de trabajo al final de la cadena productiva. Lo anterior, es la propuesta del proyecto para desarrollar la actividad económica respetando y cuidando el medio ambiente, También en cuanto la parte económico queremos generación empleo, en la medida de lo posible se buscara recurrir a proveedores colombianos. El proyecto DOTACIONES CASALLAS MEDINA, será una empresa que tendrá dos grandes beneficios la entrega más rápida y el costo menor a la competencia donde las empresas tendrán la posibilidad de darles una calidad de dotación a su personal, cuenta con un diseño innovador, diferente y exclusivo.

Ecollantas s.a.s

Oca Rodriguez, Yeltsin Daniel | 2018

El grano de caucho reciclado GCR está compuesto por caucho vulcanizado Proveniente de la trituración mecánica y separación de materiales de las llantas Usadas, no es tóxico. El grano de caucho reciclado se obtiene de la trituración mecánica y sucesiva las llantas obteniendo partículas muy finas de caucho natural y sintético a través de la separación de metales, fibra textil y otros componentes, logrando un producto uniforme y puro. El producto que ofrece el proyecto, es grano de caucho reciclado malla 30 (0.5mm), de muy fino tamaño y grosor especialmente para facilitar su proceso de adición a la mezcla asfáltica, de acuerdo con las características exigidas por el IDU en su Resolución número 3649 del 16 de Septiembre de 2009.

Ecos, teoría de las cuerdas

Gil Tabares, Claudia Marcela | 2020

Reconstruir y resignificar la memoria musical del municipio de Ciudad Bolívar Antioquia, ligada a la actividad de los merenderos que interpretaban música de cuerda, en ritmos tradicionales que forman parte del folclor colombiano; tales como el bambuco, la guabina, el pasillo, el joropo, el torbellino y otros pertenecientes a otras culturas como el vals, la samba, la ranchera, el tango o el paso doble entre otros. buscamos en el proceso parte de la historia de nuestros ancestros y las costumbres de nuestro territorio, de la mano de Diego Juan Vélez Sánchez, músico interprete apasionado por los sonidos de cuerda y los ritmos tradicionales. Para llevar a cabo dicha indagación, se utilizaron como estrategias las entrevistas a personas supervivientes a dicha actividad musical y/o relacionados con ella, recolección de material fotográfico y material histórico de colecciones personales; anexando por último una parte importante de material autobiográfico. En este proceso encontramos una gran riqueza de anécdotas grupales e individuales, un valioso registro de memoria inmaterial que da contexto a toda una época; un mapa demográfico de nuestro territorio situado entre 1950 y 1985, que recopila la importancia de una práctica cultural y social directamente ligada a la música de cuerda.

Educación diferencial

Acosta Galeano, Fernan Santiago | 2022

Tras un cambio por la pandemia pudimos ver cómo es la educación infantil ya que es la prioridad y la base para que los niños recolectores de información aprendan a entender que es la educación y ver el mundo desde varios puntos de vista ya que aprenden a leer, escribir, etc... Por otro lado la pandemia hizo hacer varios cambios tanto en docentes como en estudiantes y queremos saber de qué forma les afectó a los niños y niñas como a los docentes este cambio y como fue la adaptación para iniciar esta nueva metodología virtual y forma de aprendizaje en esta educación que está basada más en ser presencial que en virtual.

Educación en la Dictadura: la educación Española en el período Franquista 1939-1959

MACHUCA TELLEZ, ANDRÉS | 2016

Educación en la Dictadura: la educación Española en el Franquista period 1939-1959 La educación en la dictadura: la educación española en el franquismo 1939-1959

Educación superior inclusiva una experiencia en la CUN: Una mirada al proceso de modificación y fortalecimiento curricular con enfoque en educación inclusiva

Muñoz Galindo, Wilson | 2014

Educación Superior Inclusiva.Una Experiencia En La Cun

Wynter Sarmiento, Blanca Consuelo | 2014

El presente trabajo responde a la intención de presentar las acciones y resultados implementados en el marco del convenio de asociación 1119 de 2013 suscrito entre el Ministerio de Educación Nacional –MEN- y la Corporación Unificada Nacional -CUN-, en alianza con la Corporación Opción Legal –COL-, para la: “creación o modificación de programas académicos y/o el fortalecimiento de procesos académicos y administrativos de educación superior, con enfoque en Educación Inclusiva”. Esta experiencia fue realizada entre agosto de 2013 y el mes de julio de 2014 y se deriva de las siguientes directrices del convenio: • Construir un marco institucional de inclusión en el cual se garantice la vinculación de población en condición de vulnerabilidad (desmovilizados del conflicto armado, víctimas del conflicto, grupos étnicos, mujer cabeza de hogar). • Modificación de la estructura curricular de los programas: Administración Pública y Administración Turística y Hotelera, asegurando que se ajusten al desarrollo de un perfil ocupacional con competencias y habilidades, para la evaluación, construcción y desarrollo de un entorno institucional, público, estatal y social, en que se garantice la inclusión y reconocimiento de los derechos de la población a intervenir. • Construir planes de acción encaminados a la consolidación de una cultura institucional, en función de principios inclusivos.Conforme a estas directrices, la Educación Inclusiva para la CUN tiene una doble direccionalidad: implica tanto un proceso endógeno de hacer inclusivos los procesos pedagógicos y de formación, como un proceso exógeno: el esfuerzo va más allá de hacer visibles para su reconocimiento y respeto las diferencias y diversidades de las poblaciones que se educan en las diversas sedes y regionales, y exige ajustar los currículos a la necesidad de formar profesionales conscientes y críticos que coadyuven a la construcción de una sociedad inclusiva, base de cualquier modelo de democracia sustantiva. Es así como el Convenio buscó proporcionar elementos para una transformación institucional (en este caso en la CUN), en la perspectiva de desarrollar una cultura institucional favorable a los procesos de inclusión educativa, que se refleje en la formación y en la identidad de los profesionales, tecnólogos y técnicos que egresen de sus programas académicos; de tal manera que ellos sean conscientes de las dificultades y de las barreras que impiden la incorporación de acciones inclusivas en la dinámica social. El convenio buscó también proporcionar las bases para los estudiantes y diferentes estamentos académicos tengan la capacidad de proponer de manera cualificada soluciones para superarlos, favoreciendo en sus contextos la convivencia pacífica y una democracia sustantiva basada en la igualdad real y en el principio de no discriminación. Por eso el impacto del convenio si bien puede presentarse aquí en función de los resultados obtenidos, tiene una incidencia a mediano y a largo plazo, en la medida que los diferentes actores educativos de la CUN logren la sostenibilidad y sensibilización de este proceso en el tiempo. Los siguientes fueron los resultados concretos: • Diagnóstico institucional y del contexto sobre las barreras de inclusión que afectan a los procesos formativos en las diferentes regionales de la CUN. • Recomendaciones a la política institucional para lograr un marco de inclusión en la institución. • Sensibilización y divulgación a la comunidad educativa, y a sus diferentes estamentos, sobre la propuesta y enfoque de Educación Inclusiva, a través de campañas de medios de comunicación interna de la institución, las memorias del proceso, talleres y un foro institucional sobre la materia. • Formación en el enfoque inclusivo de la educación superior a través de jornadas de reflexión con los estudiantes y docentes. • Diseño, desarrollo e implementación de un curso virtual en Educación Inclusiva. • Consolidación de un grupo de docentes que investiga temas relacionados con Educación Inclusiva • Lineamientos para la modificación curricular de los programas 11 Una experiencia en la CUN • Propuesta de modificación de la malla curricular en perspectiva de la Educación Inclusiva de los programas de Administración Pública y Administración Turística y Hotelera. • Propuesta de competencia en inclusión para los programas de Administración Pública y Administración Turística y Hotelera. Los anteriores resultados se presentan en este documento, distribuidos en cuatro momentos: • Conceptualización y enfoque de inclusión: en el cual se presentan los enfoques conceptuales y las consideraciones legales, que se tuvieron en cuenta para la construcción de los productos del convenio. • Marco institucional en Educación Inclusiva para la CUN: en el cual se presentan la caracterización de la población y las recomendaciones a la política institucional, en aras de fortalecer y mejorar sus procesos y acciones en Educación Inclusiva. • Experiencias de ejecución del convenio: en donde se muestran los resultados de las acciones realizadas con y para el ente institucional, a través de las mesas de trabajo, foros, sensibilización y formación, con el fin de presentar una propuesta de modificación curricular en consenso y en contexto. • Plan de implementación y reflexiones finales: apartado con las recomendaciones finales para la implementación de la modificación curricular propuesta, y conclusiones del equipo técnico del convenio acerca del proceso.