Especialización en Paz y Desarrollo Territorial

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Impacto de los ekomuros en el barrio villas de la capilla en bogotá: una evaluación de sostenibilidad y gobernanza a través del modelo APP

Ávila Pinzón, Diego | 2025

Este trabajo tiene como objetivo analizar el impacto del proyecto de Ekomuros implementado en Villas de la Capilla, un barrio ubicado en la periferia norte de Bogotá, mediante un modelo de Articulación Público-Privada (APP). Villas de la Capilla enfrenta una de las problemáticas más apremiantes para cualquier comunidad: el acceso al agua potable. Este barrio, que no cuenta con suministro de agua desde hace más de 26 años, se encuentra ubicado en una zona clasificada como reserva natural, lo que restringe, de acuerdo con la normativa vigente de la Corporación Autónoma Regional (CAR) y leyes de protección ambiental, la construcción de infraestructura de acueducto. Esta condición ha contribuido a que el barrio no esté legitimado ni reconocido oficialmente por el Distrito, limitando las posibilidades de intervención estatal directa.

Factores que inciden en la crisis de identidad cultural en los jóvenes del barrio “ciudad del bicentenario” en cartagena- bolívar

Riaño Rubiano, Carlo Andrés | 2025

El siguiente trabajo se desarrolla con la intensión de identificar los factores que influyen en la crisis de identidad que se presenta en los jóvenes habitantes del barrio Bicentenario de la Ciudad de Cartagena De Indias. Para lo anterior ha sido necesario profundizar en los conceptos de identidad, cultura, familia y juventud los cuales se convirtieron en la ruta para definir el abordaje teórico de la problemática y en la guía para establecer el proceso metodológico desde un enfoque cualitativo, el cual nos permitirá hacer uso del método descriptivo. La población elegida, serán jóvenes entre los 14 y 18 años, a los cuales se le aplicarán según la muestra, entrevistas semiestructuradas, de tipo etnográficas. Finalmente, esta investigación presentará conclusiones a través de un análisis profundo de los datos recopilados, revelando los factores socioculturales que subyacen a la crisis de identidad en los jóvenes del barrio Bicentenario. Los resultados obtenidos no solo contribuirán a una mejor comprensión de esta problemática, sino que también servirán como base para el diseño de intervenciones específicas dirigidas a fortalecer la identidad y el bienestar de esta población.

La conflictividad vecinal en popayán y sus determinantes

Moreno Marín, Leonardo | 2025

La convivencia se define como “vivir en compañía de otro u otros, o cohabitar. Se trata de un concepto vinculado a la coexistencia pacífica y armoniosa de grupos humanos en un mismo espacio” (Garzon, Cardona, Romero, 2015, p. 13), en Colombia La Ley 1801 del 2016 o código nacional de seguridad y convivencia ciudadana, nos indica las condiciones que deben existir para una buena convivencia y seguridad ciudadana, propiciando el cumplimiento de deberes y obligaciones de los ciudadanos.

Estigmatización social de los habitantes del barrio reposo del municipio de quibdó hacia los firmantes de paz

Agudelo Moreno, Daniela | 2025

El presente estudio tiene como objetivo analizar el nivel de estigmatización social que sobre los firmantes de paz en el barrio el Reposo, ubicado en el municipio de Quibdó. Para lograrlo, se adoptó un enfoque cualitativo que permitió explorar las percepciones de la comunidad sobre la reincorporación de los excombatientes a la vida civil. La recolección de los datos se realizó a través de instrumentos diseñados específicamente para identificar las actitudes, opiniones y predisposición de los habitantes en relación con la convivencia con los firmantes de paz.

Percepción ante las estrategias y las políticas del acoso escolar en la educación básica primaria público y privado del municipio de Chía, Cundinamarca

Lasso Rosero, Anyely Estefani | 2024

El acoso escolar es una problemática creciente en los centros educativos que impacta el desarrollo emocional y académico de los estudiantes. Este estudio tiene como objetivo principal analizar las percepciones y conocimientos de los docentes sobre la definición, manifestaciones y abordaje del acoso escolar en las instituciones educativas del municipio de Chía, Cundinamarca. Para ello, se exploraron sus concepciones sobre este fenómeno, la identificación de los diferentes tipos de agresión y los métodos utilizados para intervenir en estos casos. A través de una metodología basada en la recopilación de información directa de los docentes, se identificaron las estrategias empleadas en distintas instituciones para prevenir y manejar el acoso escolar. Entre estas estrategias se encuentran la implementación de programas de sensibilización, la mediación escolar y el fortalecimiento de la comunicación entre estudiantes, docentes y familias. Además, se evidenció la importancia de la formación docente en el reconocimiento y manejo adecuado de estas situaciones, ya que muchas veces la falta de herramientas dificulta una intervención efectiva. Por otro lado, se analizó el impacto del acoso escolar en el ambiente educativo de primaria, encontrando que este fenómeno no solo afecta a las víctimas, sino que también genera un clima de tensión y miedo en la comunidad escolar. La respuesta de los docentes es clave para mitigar estas consecuencias y promover un entorno seguro y respetuoso. En conclusión, el estudio destaca la necesidad de fortalecer la capacitación docente, desarrollar estrategias de intervención más efectivas y fomentar una cultura escolar basada en el respeto y la convivencia pacífica. De esta manera, se contribuirá a la reducción del acoso escolar y a la mejora del bienestar de los estudiantes de primaria en el municipio de Chía, Cundinamarca.

Eficacia de los grupos de apoyo a mujeres en la vereda los puentes de Mosquera, Cundinamarca

| 2025

La consolidación de una política de mujer y género en Mosquera, Cundinamarca, es un proceso relativamente reciente y que ha tenido que enfrentar algunos obstáculos, particularmente en la ruralidad, ya que hasta el momento (año 2025) no existe una política pública específica para este sector. Los Grupos de apoyo con enfoque de género y familia fueron propuestos por la Secretaría de Mujer y Familia de Mosquera como una metodología para el fortalecimiento y acompañamiento a las mujeres; sin embargo, en lo que concierne a las zonas rurales, dicha estrategia fue implementada únicamente en la comunidad de Los Puentes, y no cuenta con un ejercicio de evaluación sistemática que permita consolidar un balance de las acciones a partir de la experiencia directa de las beneficiarias. Este trabajo se propone identificar la eficacia en los resultados de los talleres llevados a cabo en el marco de los Grupos de apoyo en Los Puentes, a partir del paradigma cualitativo, analizando la percepción de las mujeres participantes; su nivel de satisfacción respecto a los encuentros y el grado de incidencia positiva que las acciones de la Secretaría de mujer y Familia han tenido en la comunidad rural femenina.

Los podcast como herramienta en la especialización de paz y desarrollo territorial

Mena Córdoba, Alison | 2025

En el contexto de la educación para la paz y el desarrollo territorial, la integración de herramientas tecnológicas innovadoras se ha convertido en una apuesta para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje. Es decir que, los podcast se han dispuesto como un recurso educativo de fácil acceso que podría fortalecer y flexibilizar la formación académica universitaria, sin embargo, se debe ser consciente que la implementación de nuevas herramientas tecnológicas presenta oportunidades y retos que deben ser puestos en análisis con el fin de encontrar puntos en común y baches que pueden ser resueltos en la academia.

Impacto del programa de alimentación escolar (PAE) en la permanencia de los estudiantes de educación básica y media de las instituciones del municipio de Santa Rosa, Cauca.

Chacón, Yarith Xicmena | 2025

El Programa de Alimentación Escolar (PAE) representa una estrategia fundamental para garantizar la permanencia escolar en contextos rurales con altos niveles de vulnerabilidad. Esta investigación analizó el impacto del PAE en los estudiantes de educación básica y media de la Institución Educativa Agropecuaria José Acevedo y Gómez, en el municipio de Santa Rosa, Cauca, durante el periodo 2020–2025. Con un enfoque mixto, se aplicaron encuestas a estudiantes, docentes y miembros del Comité de Alimentación Escolar (CAE), y se analizaron registros institucionales sobre matrícula, asistencia y deserción. Entre los hallazgos más significativos se encontró que la tasa de deserción escolar se redujo de 4,1% en 2020 a 1,3% en 2023, lo que evidencia una mejora sostenida. En cuanto a la percepción de la comunidad educativa, el PAE se identificó como el tercer factor de permanencia escolar, seguido por el factor académico (del interés por aprender) y el factor social (la relación con los compañeros). El 85% de los estudiantes manifestó que el programa mejora su energía y concentración, y el 67% indicó no haber considerado desertar. En la dimensión de gestión e implementación, se destacaron logros en la cobertura continua del programa, pero también se evidenciaron retos en la variedad de alimentos y cumplimiento de los menús. En conjunto, los hallazgos muestran que el PAE no solo cumple una función nutricional, sino que también actúa como factor de permanencia, bienestar y motivación educativa. Desde una perspectiva teórica, los resultados confirman que el PAE funciona como una inversión en capital humano y una herramienta para romper ciclos de exclusión educativa asociados a la trampa de la pobreza.

Proyecto de investigación social para identificar el impacto que ha tenido la violencia intrafamiliar en mujeres de 20 a 40 años en el barrio villa echeverry del municipio de el bagre, antioquia, durante la pandemia por el COVID-19 en el año 2020.

Moreno Salazar, Duvier | 2025

En Colombia, la violencia intrafamiliar se ha acrecentado desde el punto de vista social y jurídico. Aunque el Estado ha realizado esfuerzos para mitigar el fenómeno no ha sido posible contrarrestar la violencia intrafamiliar; aunque existen diversas leyes en protección a la mujer, los niños, niñas y adolescentes, cada año las cifras de violencia aumentan provocando que la violencia intrafamiliar se convierta en un problema de salud pública para el Estado. El principal objetivo del proyecto fue identificar el impacto de la violencia intrafamiliar enmujeres de 20 a 40 años en el Barrio Villa Echeverry, en el municipio de El Bagre, Antioquia, durante la pandemia de COVID-19 en el año 2020.

Avances y desafíos en la implementación del programa de desarrollo con enfoque territorial - PDET en la subregión de San Juan departamento del Chocó en el marco de la implementación del acuerdo final de paz, periodo 2018-2024

Cruz Amador, Cristian Daniel | 2025

La investigación analiza el proceso de implementación del PDET de la Subregión de San Juan departamento del Chocó durante el periodo 2018 al 2024 desde el Enfoque Étnico. Se emplea un diseño metodológico hermenéutico que caracteriza las intervenciones territoriales e identifica los principales avances y desafíos en el modelo de gobernanza territorial y construcción de paz. Los avances en la implementación PDET evidencian acciones afirmativas en múltiples dimensiones (desarrollo rural, salud, educación, seguridad humana) resaltando el principal desafío, el cual es el transitar hacia acciones transformativas (cambios culturales, redefinición de roles sociales y gestión no violenta del conflicto social) para la reconstrucción del tejido social.

Percepciones y expectativas sobre la implementación del programa de comunidades energéticas educativas en una institución de educación media en tutunendo.

Benítez Perea., Saida Samira | 2025

El presente proyecto de investigación entrega un análisis de la implementación del programa de Comunidades Energéticas Educativas -CEE- en las percepciones y expectativas de los docentes y directivos de una institución de educación media del corregimiento de Tutunendo. Para ello, se realizó una investigación exploratoria con enfoque cualitativo, la cual tiene una etapa inicial de revisión documental que da cuenta de los objetivos planteados por el programa desarrollado por el Ministerio de Minas y Energía -MME- y sus entidades adscritas, en representación del programa de Transición Energética Justa -TEJ- planteadas por el gobierno nacional, donde se establece cuáles son los resultados y beneficios esperados, de la implementación de Comunidades Energéticas -CCEE- en contextos educativos. En una segunda etapa, se contrasta dicha información con los datos proporcionados por medio de entrevistas aplicadas a docentes y directivos de la sede principal de la Institución Educativa mencionada. Dentro de los resultados obtenidos, se evidencia que el programa CEE brinda a la comunidad perteneciente a la institución, la garantía de cobertura del servicio energético y permite una mayor estabilidad en la prestación del mismo, así como ha traído beneficios y oportunidades para la mejora de infraestructura tecnológica y comunitaria, sin embargo, es un programa que requiere mayor capacitación para los beneficiarios con el fin de permitir la apropiación adecuada del proyecto y de esta manera maximizar su aprovechamiento.

Efectividad de los apoyos a emprendimientos de turismo y su incidencia en la reconstrucción del tejido social y la sostenibilidad económica de Caquetá

Sanabria Murcia, María Dolores | 2025

El departamento de Caquetá ha sido históricamente un territorio marcado por la confrontación armada y la persistencia de hechos violentos en el contexto del conflicto interno colombiano. Su capital, Florencia, ha vivido de manera directa las consecuencias de esta violencia, convirtiéndose en uno de los principales destinos de las personas desplazadas por la guerra. Ante esta realidad, y como parte de las estrategias de reparación integral, diversas entidades —tanto del ámbito nacional como internacional— han priorizado el fortalecimiento de iniciativas económicas locales, con el propósito de dignificar y empoderar a la población víctima. A lo largo del año 2024, varios programas de cooperación internacional impulsaron procesos de acompañamiento a emprendimientos liderados por personas afectadas por el conflicto. Esta investigación se centra en el análisis de uno de estos procesos, enmarcado en un programa internacional de cooperación que, en alianza con una agencia intergubernamental y una organización internacional de desarrollo, apoyó la implementación del proyecto “Sostenibilidad en RED”. Esta iniciativa fue ejecutada con el respaldo de una organización social nacional, y tuvo como propósito la conformación de una red de emprendimientos sostenibles, orientados a la conservación ambiental y a la promoción de la reconciliación como camino hacia la paz. El proyecto brindó a sus participantes formación, asesoría técnica, recursos económicos iniciales y conexiones con actores del ecosistema empresarial regional. Estas acciones estuvieron dirigidas tanto a víctimas individuales como a colectivos reconocidos como sujetos de reparación, en concordancia con la Ley 1448 de 2011. La meta principal era lograr la sostenibilidad de las unidades productivas, contribuyendo así a la autonomía económica de las personas afectadas, a la diversificación de la economía local y a la reconstrucción del tejido social fracturado por años de violencia. Sin embargo, estas iniciativas enfrentan obstáculos estructurales que limitan su impacto, tales como las condiciones económicas precarias, el acceso desigual a los recursos de los programas de apoyo y la dependencia de subsidios estatales o internacionales. Además, la permanencia y consolidación de los emprendimientos dependen de factores externos como la seguridad en el territorio, la coordinación entre actores institucionales y comunitarios, y el acceso a mercados para la comercialización de los productos y servicios. En este contexto, el fortalecimiento de las capacidades empresariales y el acompañamiento permanente a los procesos se revelan como aspectos fundamentales para que estas acciones no solo generen beneficios individuales, sino que aportan verdaderamente a la construcción de un proyecto colectivo de vida digno, justo y sostenible para las víctimas del conflicto en el departamento de Caquetá.

¿Cuál es el impacto de ser víctima del conflicto armado en el rendimiento académico de los estudiantes de grado 11° de la ciudad de Palmira, medido a través de los resultados del ICFES?

Cortes Martínez, John Camilo | 2025

El conflicto armado en Colombia ha generado diversas consecuencias en el ámbito educativo, afectando el acceso, la calidad y los resultados académicos de los estudiantes en zonas con altos niveles de violencia y desplazamiento. Este estudio evalúa el impacto de ser víctima del conflicto armado en el rendimiento académico de los estudiantes de grado 11° de Palmira, medido a través de los resultados de las pruebas ICFES. Se empleó un enfoque cuantitativo de tipo transversal, descriptivo y predictivo, utilizando bases de datos oficiales proporcionadas por la Secretaría de Educación y analizadas con herramientas estadísticas en R Studio.

Voces del territorio, las percepciones sobre la paz y la paz total, en el gobierno del cambio 2022 -2025

Córdoba Ibarguen, Edward Andrés | 2025

Colombia, territorio nación, patrimonio biodiverso, pluriétnico y multicultural de la humanidad, ha gestado su identidad y su historia, especialmente durante la fase republicana sobre la base de sucesivos conflictos sociales, económicos y políticos no resueltos, conflictos que han derivado en sucesivas revueltas, guerras civiles, conflictos armados, territoriales, ambientales, étnicos, violencias que persisten y se reproducen cíclicamente a pesar del derecho a la paz y muy a pesar de los muchos intentos por resolver conflictos armados en los últimos 41 años, ¿Por qué?. La elección en mayo de 2022 del presidente Gustavo Petro Urrego, ex – integrante del movimiento guerrillero M-19, firmante de la Paz en 1990, asambleísta y gestor de la Constitución Política de 1991, y ahora impulsor de la política de Paz Total, como oferta del Estado para la reconciliación nacional, aunque es el último gobierno, no ha sido el único intento por negociar la paz, fue precedido por 9 gobiernos que durante los últimos 41 años han buscado la paz con las distintas expresiones armadas, las de tinte guerrillero, así como con las estructuras de tipo paramilitar, a las que en contexto de paz total se agregarían las estructuras criminales de alto impacto en ciudades como Medellín, Quibdó y Buenaventura. Las elecciones de 2022 también estuvieron precedidas por el impacto global de la Covid 19, el informe público de la Comisión de Esclarecimiento de la Verdad con claras recomendaciones y por un estallido social que exigió implementar de manera integral y efectiva el Acuerdo Final firmado con las FARC E-P en 2016, resolver los conflictos armados restantes, incluyendo bandas criminales de alto impacto y concretar los cambios que procuren el tránsito a la reconciliación y a una paz con garantía de no repetición. Parte de este clamor nacional fue incluido por el gobierno del cambio en el Plan Nacional de Desarrollo, Colombia Potencia de la Vida, y en la ley 2272 de 2022, aprobados por el Congreso de la República y que a la fecha son parte de la política de Paz Total.

Influencia de los actores armados en las comunidades vulnerables de Tierralta, Córdoba entre 2016 y 2024

Cáceres Martínez, Jasleidy Viviana | 2025

El presente documento es el resultado de un trabajo de investigación exhaustivo en el que se exploró y analizó la influencia de los actores armados sobre las comunidades vulnerables del municipio de Tierralta, Córdoba, entre 2016 y 2024. Este municipio se encuentra en una zona estratégica dentro del conflicto interno armado del país, lo que ha generado distintos tipos de violencia, especialmente desplazamiento forzado. Este fenómeno ha resaltado la importancia del territorio, tanto para las comunidades desplazadas y existentes, como para los actores políticos que buscan controlarlo. Este estudio busca analizar la relación entre los actores armados y las comunidades vulnerables en Tierralta, identificando las diferentes dinámicas de violencia y su impacto en el territorio. La investigación se basó en un enfoque cualitativo, utilizando fuentes primarias y secundarias para recopilar información. Los resultados muestran que la presencia de actores armados ha generado un contexto de inseguridad, miedo y violencia, afectando la calidad de vida de los habitantes de las comunidades vulnerables. La lucha por el control territorial ha ocasionado el desplazamiento forzado y la pérdida de arraigo comunitario de los habitantes. Las conclusiones resaltan la necesidad de abordar la problemática de la violencia y el control territorial en Tierralta, Córdoba mediante políticas públicas efectivas y la participación activa de la comunidad. Este estudio contribuye a la comprensión de la compleja dinámica que viven los habitantes de Tierralta con el conflicto en la región, proporcionando una visión integral del impacto de los actores armados en las comunidades vulnerables.

Turismo sostenible como una oportunidad de empleo para los habitantes del resguardo emberá katío mondó monocito departamento de chocó

Alfaro Larrahondo, Ana Milena | 2025

Este informe explora el Resguardo Emberá Katío Mondó-Mondocito y plantea una visión de turismo responsable que respete tanto la naturaleza como las tradiciones de su gente. La idea es que la comunidad pueda crecer y fortalecerse a través de la apreciación de su cultura y su entorno, invitando a los viajeros a vivir experiencias auténticas, como caminatas por senderos naturales, el avistamiento de aves y la conexión con sus rituales y artesanías. Además, se propone la construcción de alojamientos sostenibles que permitan a los visitantes disfrutar de su estadía sin afectar el equilibrio ambiental. Sin embargo, la comunidad enfrenta desafíos, como la falta de recursos y visibilidad, por lo que se destacan estrategias de alianzas y el uso de redes sociales para compartir su riqueza cultural con el mundo.

La voz femenina tumaco nariño y su percepción ante el conflicto armado en los años 2024 - 2025

Sánchez Tamayo, José Manuel | 2025

El presente estudio aborda las vivencias y percepciones de las mujeres de 25 a 35 años en Tumaco, Nariño, quienes han sido afectadas por el conflicto armado y el desplazamiento forzado. A través de una metodología cualitativa, se busca comprender cómo han gestionado la violencia, el desarraigo y las respuestas estatales frente a la crisis humanitaria que atraviesan. La investigación se centra en sus experiencias, necesidades y posturas en relación con la paz y el desarrollo local.

Evaluación de los impactos generados con la aplicación de las políticas públicas y la implementación de mecanismos de sustitución y erradicación de cultivos ilícitos, en el municipio de policarpa nariño, entre los gobiernos de Juan M. Santos e Iván Duque.

Mora Bucheli, Diana Stefannia | 2025

La presente Investigación es un análisis documental, compara las principales políticas públicas en Colombia desde el nivel nacional, departamental y local, en materia de sustitución de cultivos ilícitos y cuáles fueron los mecanismo utilizados para la erradicación de estos, en el municipio de Policarpa (Nariño). A su vez, contrasta la realidad del municipio a través de la percepción de la ciudadanía, mediante la aplicación de una encuesta. Ambas variables, el análisis documental y la percepción ciudadana, conforman el instrumento para conocer los impactos positivos o negativos generados en la Población. El análisis documental se realizó en un rango de 8 años, en los periodos presidenciales de Juan Manuel Santos e Iván Duque y la encuesta de percepción se realiza en el año de la investigación, lo que nos permitió conocer los impactos reales de la implementación de las políticas públicas en materia de sustitución y erradicación de cultivos ilícitos.

Factores sociales y económicos que afectan a las personas con discapacidad, entre las edades de 18 a 60 años, víctimas del conflicto armado interno, en el municipio de Zipaquirá, Cundinamarca

Peñaloza, Albeiro | 2025

Este estudio tiene como objetivo analizar los factores sociales y económicos que afectan a las personas con discapacidad, entre las edades de 20 a 60 años, que han sido víctimas del conflicto armado interno y desplazadas forzosamente, actualmente caracterizadas en el municipio de Zipaquirá, Cundinamarca. La investigación sigue un enfoque cuantitativo y descriptivo, empleando encuestas aplicadas a una muestra de 35 personas seleccionadas a través de la oficina de víctimas local. A través de esta metodología, se evaluará el impacto de factores sociales, como la discriminación y la estigmatización, en la integración social y comunitaria de estas personas. Asimismo, se examinarán los efectos de factores económicos, incluyendo el acceso al empleo y la capacidad de generar ingresos, en su situación general. Los resultados permitirán evidenciar y diagnosticar los desafíos y barreras que enfrenta esta población, proporcionando una base sólida para futuras investigaciones y posibles intervenciones en el ámbito social y económico. Concluimos que una comprensión integral de estos factores es esencial para abordar de manera efectiva las necesidades de las personas con discapacidad física víctimas del conflicto armado en Zipaquirá.

Análisis de los efectos del requisito de planes parciales en zonas de expansión urbana sobre el desarrollo agroindustrial: Caso Girón, Santander.

Arias Giraldo, Catalina | 2025

En este trabajo de investigación analizamos la pertinencia de los planes parciales para gestionar la incorporación de suelo al perímetro urbano en el Plan de Ordenamiento Territorial en el municipio de Girón Santander, teniendo en cuenta los desafíos a los que se enfrentan los habitantes de terrenos rurales al querer desarrollar ocupaciones sustentables y agroindustriales en zonas de expansión urbanas. El objetivo principal es asociar lo que se desea lograr con los estudios de gestión del suelo y el plan de ordenamiento territorial; también regular el uso y aprovechamiento del suelo, Definir el planeamiento general y permitir la urbanización y el reparto de cargas y beneficios. Los planes parciales establecen el aprovechamiento de los espacios privados, con la asignación de sus usos específicos, intensidades de uso y edificabilidad. En este documento justificamos la necesidad de estudiar y adecuar los planes parciales para lograr realizar actividades agropecuarias y rurales, proporcionando escenarios que promuevan el trabajo sustentable. Es importante saber que en la mayoría de los municipios o distritos de Colombia estas áreas de expansión ocupan casi el 50% de su territorio.